随着课程游戏化理念的学习，幼儿园老师在不断地探讨尝试如何在集体教学中贯彻课程游戏化精神，体验自由、自主、创造和愉悦。9月23日至25日，十三位青年教师把理论运用于实践，把理念转换为行动，进行了绘本优质课比赛活动。
比赛本着公平、公正、公开原则，抽签决定顺序，老师们按照要求选课、备课并精心准备。在组织教学中参赛老师们个个亮出了新风采，幼儿生动真实的活动表现，让大家看到了新时代老师们的努力。可见，通过学习，老师们对课程游戏化的思考有了初步的显现，并提高青年教师驾驭课堂的能力，有效的促进青年教师专业化成长。我们将继续推进课程游戏化的深入，将课程游戏化精神贯到一日生活中去。
