为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，践行课程游戏化精神，提升教师的课程意识、活动设计能力及观察分析能力，我校幼儿园于12月27日开展了“我的课程故事”评选活动。
本次评选活动共有5组团队参加，真银老师以中班建构《我们的飞机场》做了汇报，陶婉怡老师分享了大班主题建构《我们的城市》，夏霏老师带我们走进《小班幼儿的一日生活》，朱清越老师讲述了中班《桥》的故事，沈婉婷老师介绍了《幼小衔接》课程故事。教师们用心观察，以ppt、微视频的形式进行分享，引发大家的思考、共鸣和讨论。这些课程故事分别来源于游戏、生活、学习、户外等活动，真实感动，给人启迪。课程内容真实生动、富有童真，切合幼儿的年龄特点，体现了正确的儿童观、教育观。
本次活动提高了教师们课程实施水平，促进幼儿园课程游戏化项目的实施起到了积极的作用。课程游戏化是幼儿园教育教学改革的新话题，而教师就是这一话题的执笔者。一个始终关注自身发展、善于研究的教师，会不断地给自己创设成长的空间，同时也会给孩子留下成长的空间。用一双善于观察的眼睛，去发现孩子的兴趣和需求，和孩子们共同建构自主愉悦的故事。让我们追随幼儿的脚步，期待有更多的美好故事在这片美丽的土地上发生。
